26 апреля 2018 года в рамках Недели качества образовательных услуг в нашей школе свои двери литературная гостиная «Медаль за бой, медаль за труд из одного металла льют». Мы не знаем войны, но мы слышали о ней от старших, мы не могли не слышать, потому что эта война пришла в каждый дом, в каждую семью.

Гостями мероприятия стали родные и близкие тех, кто как мог приближал победу, учащиеся, родители и педагоги, а также представители совета ветеранов нашего села.

Рассказы гостей о Ветеранах чередовались с песнями и стихами о войне.

Мы, потомки тех воинов, пытаемся мысленно представить себе, какими были те, которые своей жизнью оплатили наши жизни.

Наш долг сохранить память о тех трагических годах. Наши школьники прославляют Великую Победу, участвуя в конкурсах сочинений, конференциях, посвященных ВОВ. Своими работами ребята поделились с гостями вечера.

Наверное, никогда не наступит время, когда можно будет сказать, хватит, достаточно, всё уже сказано о Великой Отечественной войне. Всего сказать не удастся никогда, потому что нет меры трагизму войны, нет меру героизму людей, проявленному в ней.

Большую часть времени дети проводят в школе с учителем. Как же найти взаимопонимание между родителями и детьми, родителями и учителями? А сделать это не трудно, просто однажды надо «открыть двери в школу».  Так,  традицией нашей школы является проведение Дня открытых дверей. Вот и сегодня, 25 апреля 2018 года 50 родителей посетили 20 открытых уроков своих детей.
 В этот день родителям представилась возможность встать на одну ступеньку вместе со своими детьми. Кто — то вспомнил свое школьное детство, кто — то лучше начал понимать своего ребенка, кто-то увидел успехи своего ребенка. На уроках  родители познакомились с формами и приемами оценивания, используемыми педагогами в работе с детьми. После посещенных уроков, родителям предложено было заполнить анкету, в которых они отметили самые интересные и запоминающиеся моменты урока и оставили пожелания всем учителям.
По результатам анкетирования и в интервью родители отметили, что учителя очень хорошо взаимодействуют с детьми, вежливы, тактичны и доброжелательны, уроки оценили на «хорошо» и «отлично». Пожелали всем учителям терпения, успехов, и хороших учеников.

24 апреля в нашей школе впервые прошел День инклюзии «Мы разные, но мы равные». Этот день начался с общешкольной линейки, где учащимся был объявлен план проведения мероприятий.
В начальной школе проходил праздник «Сделай счастье своими руками», в котором приняли активное участие учащиеся 2–3 классов, а также филиала школы. Целью мероприятия было воспитание уважительного отношения друг к другу и особенностям каждого ребенка через организацию совместной деятельности детей с нормой развития и детей с ограниченными возможностями здоровья (в т. ч. детей-инвалидов).
Поэтому дети ВМЕСТЕ играли, изготавливали и раскрашивали птицу счастья, делали поделки из пластилина. Наиболее интересным оказалось задание — составить сказку по данному началу. Дети проявили фантазию, ум и смекалку, после чего было предложено проинсценировать данный сюжет сказки. Для инсценировки использовались костюмы, которые помогли ребятам «вжиться» в роль.
Дети, не обращая внимания на особенности каждого, вместе выполняли задания, и были вежливы друг другу. На переменах была организована акция «Дерево пожеланий».
Учащиеся и педагоги школы обводили свою ладонь на листе цветной бумаги и писали пожелания детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам.
День инклюзии завершился кинопоказом фильма «Перед классом»  для учащихся 9–10 классов. После просмотра фильма ребята высказали свое мнение и отношение к увиденному:
— одни учащиеся прочувствовали ситуацию на своем личном опыте и поделились историей из собственной жизни об общении с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
— другие дети, которые не сталкивались с детьми-инвалидами выразили свое уважительное отношение к ним.
В результате проведения дня инклюзии были созданы условия для формирования толерантного отношения к людям с инвалидностью.
Результат анкетирования показал, что учащиеся остались  довольны взаимодействием с детьми с ограниченными возможностями здоровья и получили много положительных эмоций.

“Достояние года” — любимый праздник, который в нашей школе ждут с нетерпением ученики, родители и педагоги. Этот праздник — добрая традиция признания заслуг и достижений детей, награждение лучших учеников школы и тех, кто помог им придти к своим достижениям.

Опять апрель на белом свете.
На школьной радостной планете
Природа снова оживает,
Звенит, цветет, благоухает.
И это чудо в этом зале,
Каких мы школьников собрали!

Здесь море умных, чистых глаз,
Здесь молодость чарует нас,
Здесь души полны ожиданьем,
Любви нечаянным признаньем,

Царит торжественно волненье,
Звучит привычное вступленье,
Для всех, кто миг сей долго ждал,
Настал он, радостно настал…

Самый торжественный и трогательный момент праздника – чествование лучших учеников школы.

В 2017–2018 учебном году награждены грамотами и ценными призами 25 учащихся:

Бахмутов Леонид

Цитович Валерий

Клепец Алексей

Радченко Никита

Мешкова Софья

Шагеева Елизавета

Пятых Варвара

Кривцова Марина

Туговикова Елена

Тройнова Анастасия

Дорогов Кирилл

Роговая Вера

Карпов Александр

Вербицкая Екатерина

Егоров Даниил

Бородина Диана

Зырянова Софья

Ивашко Алексей

Тулупова Виктория

Прямицина Виктория

Кузнецова Ангелина

Голубчикова Екатерина

Чубатова Анна

Терещенко Алёна

Цитович Семен

Традиционный символ праздника – статуэтка «Мудрая сова» нашла своих обладателей. Это Бахмутов Леонид, Кривцова Марина и Егоров Даниил. Родители учащихся были отмечены Благодарственными письмами.

Не только учащиеся, но и педагоги соревнуются за звание лучших среди коллег. В этом учебном году лучшими стали Сидорова Марина Юрьевна, Симакина Татьяна Геннадьевна и Бутылина Наталья Александровна.

Сегодня для виновников торжества грамоты, цветы, ценные подарки, музыкальные поздравления от победителей творческих конкурсов, а также слова благодарности, аплодисменты и всеобщее признание