Организация питания

27.10. в школе среди 6х классов прошла математическая «Своя игра» по теме «Проценты».
Учащиеся двух команд, состоящих из 6человек, соревновались в умении применять проценты в разных видах заданий. Игроки, выбирая категорию вопроса: «Задачи», «Логика», «Правила», «Действия», «История %», и задания разной сложности, набирали баллы за правильные ответы.
В результате соревнования победила команда девочек 6А класса,которая показала отличные знания в области процентов.

26 октября в школе прошла интеллектуальная «Бизнес игра» для учащихся 9-11класссов.
Учащиеся трех команд: сборная 9хклассов, 10х и 11х классов соревновались в своей эрудиции по теме «Экономические задания в математике». За неделю, до проведения игры, старшеклассники участвовали в заочной викторине «А знаешь ли ты?». Отвечая на вопросы и сдавая ответы учителям, ребята набирали командные бонусы для того, чтобы «наполнять свой банк». На момент игры самым «богатым» банком оказался 11й класс.
Соревнование умов, быстрота реакции и удача – вот основные составляющие успеха в этой игре. Игра прошла в классическом формате по круговой системе:игроки выбирали вопросы по их стоимости, которые зависели от сложности заданий.
Несмотря на то, то время игры было ограничено, ребята просили продолжить ее на следующий день. Но, игра, есть, игра! Победителем стала команда 11 класса, которая выиграла билеты в кинокоплекс «Луч» г. Лесосибирска.

          26.10. В школе прошла викторина для 7 классов «Происхождение математических терминов, связанных с экономикой».
 В течение одного дня ребятам была дана целевая установка на поиск ответов на вопросы, которые              появились в ленте новостей декады, после чего состоялась викторина. Участникам викторины хотелось показать свою мобильность и эрудицию.
           Победителем викторины стала ученица 7А класса Зырянова Софья.
           Поздравляем Соню!

24 октября в 8-х классах состоялось мероприятие «Безопасность в сети». Занятие включало в себя работу по систематизации знаний по актуальной для детей данного возраста проблеме – безопасное использование интернет- ресурсов. На сегодняшний день сложно представить жизнь подростка без интернета, да и глупо отказываться от его обширных возможностей, помогающих в учебе. Одновременно ученики должны знать и опасности, которые таит в себе «всемирная паутина». В первой части ребята просматривали видеофрагменты. Вывод помог сделать приём – «Рыбный скелет». Во второй части был организован сетевой квест, с которым участники общими усилиями успешно справились. В подобных мероприятиях не бывает проигравших. Участники получили заряд позитивного настроения, а самое главное преодолели еще одну ступень на пути к становлению уверенным и успешным пользователем сети Интернет.