Возможность успешного обучения
Правильное произношение всех звуков речи;
Возможность выделения звуков
Владение системой лексических значений русского языка;
Правильное употребление всех грамматических категорий;
Владение монологической
Диагностика будущих первоклассников включает
Исследование состояния устной речи;
Исследование первичных графических навыков (возможность ориентации
Исследование высших психических функций.
Основные показатели, позволяющие записать ребенка
Нарушение фонематического восприятия, фонематических представлений;
Значительные нарушения
Недостаточный уровень развития связной речи (составление рассказа, пересказ).